Der Übergabeprozess in hochgradig selbstorganisierten Institutionen und Teams bringt ganz eigene Herausforderungen mit sich. Da Führung hier sehr unterschiedlich gelebt wird in Form der Rolle als Geschäftsführerin, als geschäftsführendes Team bzw. Vorstand oder als Unterteilung in geschäftsführende Bereiche mit entsprechender Verantwortung, ist zentral zu schauen, welche übergibt was an welche?
Oft prallen hier zwei Generationen aufeinander: die älteren, sprich langjährigen Kolleg*innen, die ihre Strukturen und Arbeitsweisen durch Learning by Doing entwickelt haben und damit erfolgreich aus Projekten Institutionen gemacht haben, und die jüngeren, neu hinzukommenden Kolleg*innen, die mit einem anderen Verständnis von Arbeit und dem Fokus auf mehr Selbstfürsorge sowie Life-Work-Balance an den Start gehen.